El presente trabajo resalta la importancia de realizar un análisis de contenidos, y contar con un formato adecuado para su elaboración, por ello, se buscó determinar el equilibrio informativo de la UFM Stereo, para de esta manera conocer las fuentes y géneros periodísticos que son empleados a la hora de transmitir el noticiero, logrando así proponer un plan de análisis de contenidos que ayuden en la construcción de dicho análisis.

El desarrollo de los objetivos permitió determinar algunas debilidades y fortalezas en aspectos de la cultura, la comunicación y el clima organizacional, como la colaboración, el liderazgo, la orientación al cliente, la satisfacción en el puesto de trabajo, las condiciones de trabajo, la formación y la comunicación. Así mismo, en la identificación de estrategias, se pudo determinar desde la identidad como se plantean algunas y se proponen otras para mejorar los aspectos mencionados.

Este trabajo demuestra la falta de conocimiento por parte de los jóvenes comprendidos entre los 14 a 28 años de edad de los consejos de juventudes descritos en la ley 1885 de 2018. Así mismo, demuestra que no existe un desinterés absoluto por parte de la población joven, y que la administración municipal 2016 - 2019 no empleó las estrategias adecuadas para dar a conocer los concejos de juventudes.

En el presente proyecto de investigación, se realizaron diversas actividades, mediante las cuales se obtuvieron datos históricos, características, estructura legal - administrativa y demás, de los sitios turísticos del municipio de Ocaña, Norte de Santander, con lo cual se creó una cartografía histórica digital, que cumple el objetivo de dar a conocer el sector turístico, por medio de videos que compilan visual y auditivamente información puntual de cada lugar turístico.

La investigación se enfoco en reconstruir la historia de un municipio discriminado por el señalamiento a una población en las que sus habitantes padecían la penosa enfermedad de la lepra. Con testimonios, libros, fotografías, relatos y escritos, se construyo un hilo narrativo para organizar y estructurar por medio de una pieza audiovisual, los hechos más importantes de la historia de Contratación, Santander.

Este proyecto de investigación busca la creación de una estrategia educomunicativa para la prevención y atención al consumo de sustancias psicoactivas en los jóvenes beneficiarios de la Fundación Fe por el Norte de la ciudad de Ocaña, Norte de Santander, identificando por medio de encuestas y entrevistas, características familiares, económicas y sociales con el fin de decidir cuál sería la mejor estrategia comunicacional para mitigar este flagelo en la región.

La presente investigación "Desarrollo de plan comunicativo organizacional para el Centro de Formación en Lectura y Escritura en Lengua Castellana y Lenguas Extranjeras de la Facultad de Educación, Artes y Humanidades de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña" se centra en las estrategias de comunicación interna y externa para el CELEE, para posicionar sus servicios basados en la gestión de la dirección y el reconocimiento en su entorno.

El diseño de una estrategia de comunicación para mejorar la percepción que tienen los estudiantes de grado 11 de los colegios de Ocaña sobre el programa de Comunicación Social de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña. Su importancia se basa en la necesidad de ofrecer unos productos comunicacionales para de esta manera mostrar el significado que tiene el programa. Para ello se diseñaron unos objetivos, los cuales fueron desarrollados de acuerdo con la metodología aplicada.

este proyecto investigativo se desarrolló en las instalaciones de la emisora estudiantil Col Caro Estéreo, del Colegio Nacional José Eusebio Caro del municipio de Ocaña, y consistió en el diseño de una estrategia educomunicativa, de tipo diseño instruccional - ADDIE, para el desarrollo de competencias comunicativas en los estudiantes de sexto y séptimo, a través de la producción de contenidos periodísticos radiales. la estrategia educomunicativa consistió en un conjunto de actividades que permitieron reestructurar el funcionamiento de la emisora escolar para darle un carácter más educativo, que ...

Una revista informativa es una secuencia de contenidos que tratan sobre un mismo tema y que son publicados digitalmente en una interfaz lógica y en un flujo UX (experiencia de usuario), capaz de permitir que el usuario interactúe y se interconecte con redes sociales. es por esto que dichas publicaciones carecen de sentido estricto de la palabra. Se trata de una secuencia de contenidos dispuestos en relación a un flujo de navegación.