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Implementación de resultados de aprendizaje en la Maestría en Gobierno de Tecnologías de la Información

dc.contributor.authorVelásquez Pérez, Torcoroma
dc.contributor.authorCastro Silva, Hugo Fernando
dc.contributor.authorPuentes Velásquez, Andrés Mauricio
dc.coverage.spatialColombiaen_US
dc.date.accessioned2025-10-20T14:24:00Z
dc.date.available2025-10-20T14:24:00Z
dc.date.issued2024-11-01
dc.identifier.isbn978-628-96400-4-5en_US
dc.identifier.urihttps://repositorioinstitucional.ufpso.edu.co/xmlui/handle/20.500.14167/5806
dc.description.abstractLa maestría en Gobierno de TI en la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña de la UFPSO, aborda los Resultados de Aprendizaje como la expresión de los resultados académicos centrados en las declaraciones de lo que se espera que un estudiante conozca y demuestre al momento de completar su programa Innovaciones y Desafíos en la Educación Superior: estrategias, tecnologías y bienestar académico. Para su implementación se inicia con un proceso de vigilancia tecnológica de los modelos más significativos asociados a la maestría. Se tomaron las competencias de referentes internacionales como ABET, ACM, ARCU SUR, ISACA: IAITG, TUNING y ASIBEI entre otros. Se realizó el diagnóstico del perfil de egreso y la actualización del Perfil Profesional, creando nuevas competencias que se originaron de la unión de las competencias de cada referente que presentaban similitud utilizando como insumo la Taxonomía de Bloom Revisada y reformulando el perfil ocupacional. Se definen los niveles de formación por categorías: Aplicar, Analizar, Evaluar y Crear. Posteriormente se da inicio a la construcción de los Resultados de Aprendizaje para cada competencia que conforma el perfil de egreso actualizado, relacionado con cada materia. Se establecieron dos años para el plan de evaluación realizando auditorias semestrales para el monitoreo.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.relationhttps://editorialcimted.com/libros-de-investigacion/en_US
dc.relation.ispartofInvestigación y transformación: Aproximación desde la educación, la ciencia y la sociedaden_US
dc.relation.urihttps://memoriascimted.com/wp-content/uploads/2024/11/Innovaciones-y-desafios-en-la-ed.-Superior.pdfen_US
dc.titleImplementación de resultados de aprendizaje en la Maestría en Gobierno de Tecnologías de la Informaciónen_US
dc.title.translatedImplementation of learning outcomes in the Master's Degree in Information Technology Governanceen_US
dc.contributor.cvlacTorcoroma Velásquez Pérez [0000304891]en_US
dc.contributor.cvlacHugo Fernando Castro Silva [0001388686]en_US
dc.contributor.cvlacAndrés Mauricio Puentes Velásquez [0000754609]en_US
dc.contributor.googlescholarTorcoroma Velásquez Pérez [DTtZtu4AAAAJ]en_US
dc.contributor.googlescholarHugo Fernando Castro Silva [vxtjgAoAAAAJ]en_US
dc.contributor.googlescholarAndrés Mauricio Puentes Velásquez [X1nQd8EAAAAJ]en_US
dc.contributor.orcidTorcoroma Velásquez Pérez [0000-0002-2968-2338]en_US
dc.contributor.orcidHugo Fernando Castro Silva [0000-0001-6020-402X]en_US
dc.contributor.orcidAndrés Mauricio Puentes Velásquez [0000-0003-2266-3131]en_US
dc.contributor.researchgateTorcoroma Velásquez Pérez [Torcoroma-Perez]en_US
dc.contributor.researchgateHugo Fernando Castro Silva [Hugo-Castro-Silva]en_US
dc.contributor.researchgateAndrés Mauricio Puentes Velásquez [Andres-Puentes-Velasquez]en_US
dc.contributor.scopusTorcoroma Velásquez Pérez [57205116150]en_US
dc.contributor.scopusHugo Fernando Castro Silva [57205121211]en_US
dc.subject.proposalCompetenciasen_US
dc.subject.proposalEstrategias de evaluaciónen_US
dc.subject.proposalGobierno de TIen_US
dc.subject.proposalPerfil profesionalen_US
dc.subject.proposalResultados de aprendizajeen_US
dc.subject.keywordsCompetenciesen_US
dc.subject.keywordsEvaluation strategiesen_US
dc.subject.keywordsIT Governanceen_US
dc.subject.keywordsProfessional profileen_US
dc.subject.keywordsLearning resultsen_US
dc.publisher.facultyFacultad ingenieríasen_US
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