Implementación de resultados de aprendizaje en la Maestría en Gobierno de Tecnologías de la Información
Date
2024-11-01Metadata
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La maestría en Gobierno de TI en la Universidad Francisco de Paula Santander
Ocaña de la UFPSO, aborda los Resultados de Aprendizaje como la expresión de
los resultados académicos centrados en las declaraciones de lo que se espera que
un estudiante conozca y demuestre al momento de completar su programa Innovaciones y Desafíos en la Educación Superior: estrategias, tecnologías y bienestar académico. Para su implementación se inicia con un proceso de vigilancia tecnológica de los modelos más significativos asociados a la maestría.
Se tomaron las competencias de referentes internacionales como ABET, ACM,
ARCU SUR, ISACA: IAITG, TUNING y ASIBEI entre otros.
Se realizó el diagnóstico del perfil de egreso y la actualización del Perfil Profesional,
creando nuevas competencias que se originaron de la unión de las competencias
de cada referente que presentaban similitud utilizando como insumo la
Taxonomía de Bloom Revisada y reformulando el perfil ocupacional. Se definen
los niveles de formación por categorías: Aplicar, Analizar, Evaluar y Crear.
Posteriormente se da inicio a la construcción de los Resultados de Aprendizaje
para cada competencia que conforma el perfil de egreso actualizado, relacionado
con cada materia. Se establecieron dos años para el plan de evaluación realizando
auditorias semestrales para el monitoreo.
