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dc.contributor.advisorRodríguez Castilla, Magda Mildrethen_US
dc.contributor.authorPeñaranda Vergel, Diego Andrés
dc.date.accessioned2024-08-21T13:51:53Z
dc.date.available2024-08-21T13:51:53Z
dc.date.issued2023-03-06
dc.identifier.urihttps://repositorioinstitucional.ufpso.edu.co/xmlui/handle/20.500.14167/4396
dc.description.abstractEn la presente investigación se diseñó un programa de educación financiera para los estudiantes de la educación media en los grados 10 y 11 en las instituciones publicas de la ciudad de Ocaña, Norte de Santander, para lo cual se realizó un diagnóstico de los componentes disciplinares y pedagógicos para la educación financiera, se analizaron las estrategias pedagógicas teniendo en cuenta los incentivos del Ministerio de Educación Nacional y se diseñó la propuesta pedagógica.en_US
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.format.mimetypeinstname:Universidad Francisco de Paula Santander Ocañaspa
dc.language.isospaen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectEducación, finanzas, economía, institución, programasen_US
dc.titleFormación financiera en estudiantes de educación media en los grados 10 y 11 de las instituciones publicas la ciudad de Ocañaen_US
dc.title.translatedFinancial training in secondary education students in grades 10 and 11 of public institutions in the city of Ocañaen_US
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000151791&lang=esen_US
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?hl=es&user=l_flztEAAAAJ&view_op=list_works&sortby=pubdateen_US
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2250-2146en_US
dc.description.abstractenglishIn the present research, a financial education program was designed for high school students in grades 10 and 11 in public institutions in the city of Ocaña, Norte de Santander, for which a diagnosis of the disciplinary components and pedagogical strategies for financial education, the pedagogical strategies were analyzed taking into account the incentives of the Ministry of National Education and the pedagogical proposal was designed.en_US
dc.subject.keywordsEducation, finance, economy, institution, programsen_US
dc.identifier.instnameUniversidad Francisco de Paula Santander Ocañaen_US
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UFPSOspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.ufpso.edu.cospa
dc.publisher.facultyFacultad ciencias administrativas y económicasen_US
dc.publisher.grantorUniversidad Francisco de Paula Santander Ocañaspa
dc.publisher.programMaestría en administraciónen_US
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.localTrabajo de Gradospa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.description.degreelevelPosgradoen_US
dc.degree.nameMagíster en administraciónen_US
dc.contributor.juryNuma Numa, Javier
dc.contributor.juryQuintero Quintero, Wilder


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