Estudio de pertinencia de modalidad virtual para el programa de contaduría pública de UFPS Ocaña
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Date
2021-04-14Author
Ascanio León, Nidia
Guevara Sarmiento, Miguel Fernando
Metadata
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El presente proyecto permitió determinar la pertinencia del programa de la contaduría pública modalidad virtual, para ello se realizó un análisis cuantitativo y cualitativo por medio de la aplicación de una encuesta dirigida a estudiantes, docentes, directivos, personal administrativo del programa y actores externos como son Catatumbo, sur del Cesar y sur de Bolívar y así comprender mejor la implementación de la educación virtual y conocer su viabilidad.
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