Formación en economía solidaria impartida en las instituciones educativas del municipio de Convención N.S
| dc.contributor.advisor | Quintero Bayona, Belén Torcoroma | en_US |
| dc.contributor.author | Castilla Salazar, Karen Dayana | |
| dc.contributor.author | Novoa Pedroza, Liliana | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-29T21:16:04Z | |
| dc.date.available | 2024-04-29T21:16:04Z | |
| dc.date.issued | 2018-02-06 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioinstitucional.ufpso.edu.co/xmlui/handle/20.500.14167/3921 | |
| dc.description.abstract | Basado en lo anterior, la formación de economía solidaria en los niños y jóvenes se convierte en una herramienta práctica y necesaria para un desarrollo integral, estando presente como un fenómeno sin solidificar y que se debe potenciar en el entorno escolar de una ciudad referente de progreso como lo es Convención. El objetivo de la presente investigación es analizar la formación de economía solidaria que es impartida por las instituciones educativas públicas de la ciudad de Convención. | en_US |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.subject | Economía solidaria, niños, jóvenes, entorno escolar, desarrollo integral | en_US |
| dc.title | Formación en economía solidaria impartida en las instituciones educativas del municipio de Convención N.S | en_US |
| dc.title.translated | Training in solidarity economy given in educational institutions of the municipality of Convencion N.S. | en_US |
| dc.contributor.cvlac | https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001642863 | en_US |
| dc.contributor.googlescholar | https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=6FlZcUsAAAAJ | en_US |
| dc.contributor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-2969-5702 | en_US |
| dc.description.abstractenglish | Based on the above, the training of solidarity economy in children and young people becomes a practical and necessary tool for comprehensive development, being present as an unsolidified phenomenon and that must be promoted in the school environment of a city that is a reference for progress. as is Convention. The objective of this research is to analyze the solidarity economy training that is taught by public educational institutions in the city of Convention. | en_US |
| dc.subject.keywords | Solidarity economy, children, young people, school environment, comprehensive development | en_US |
| dc.identifier.instname | Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña | en_US |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional UFPSO | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repositorio.ufpso.edu.co | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad ciencias administrativas y económicas | en_US |
| dc.publisher.grantor | Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña | spa |
| dc.publisher.program | Tecnología en gestión comercial y financiera | en_US |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
| dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
| dc.type.local | Trabajo de Grado | spa |
| dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TP | |
| dc.description.degreelevel | Tecnólogo | en_US |
| dc.degree.name | Tecnología en gestión comercial y financiera | en_US |
| dc.contributor.jury | Contreras Suárez, Sugeidy | |
| dc.contributor.jury | Rodríguez Suárez, Alex Mauricio |
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Trabajo Dirigido [118]
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