Estrategia para incentivar el estudio del programa de ingeniería de sistemas ofrecido por la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña a los estudiantes de decimo grado del Instituto Técnico Lucio Pabón Núñez

Abstract

En este proyecto se pretende utilizar la tecnología en la educación empleando la gamificación y el aprendizaje significativo como estrategia para incentivar el estudio de la ingeniería de sistemas y carreras a fines en los jóvenes, además se utiliza la herramienta Arduino para la contextualización de diferentes temas relacionados con la aplicación y el uso apropiado de la tecnología.