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Liderazgo, Compromiso Y Empoderamiento De Las Ingenieras De Sistemas En La Provincia De Ocaña Y Región De Catatumbo

dc.contributor.authorVelásquez Pérez, Torcoroma
dc.contributor.authorSánchez Velásquez, María Camila
dc.contributor.authorPérez Sánchez, Laura Marcela
dc.coverage.spatialColombiaen_US
dc.date.accessioned2025-09-29T19:47:14Z
dc.date.available2025-09-29T19:47:14Z
dc.date.issued2021-09-07
dc.identifier.issn2954-7288en_US
dc.identifier.urihttps://repositorioinstitucional.ufpso.edu.co/xmlui/handle/20.500.14167/5628
dc.description.abstractEl programa de ingeniería de sistemas de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña hace presencia en la región desde hace 17 años, en los que se ha venido fortaleciendo a los profesionales en aspectos informativos, tecnológicos e investigativos, estas características contribuyen a la formación de ingenieros(as) con competencias requeridas en el país y en la región. Con el surgimiento del programa se ha logrado impactar de forma positiva en la zona de influencia, así como también otras regiones nacionales. En los últimos 10 años la universidad ha titulado 340 ingenieros de sistemas de los cuales el 41% corresponde a mujeres egresadas que integran equipos de trabajo nacionales e internacionales en áreas de software, gestión de proyectos, tecnologías emergentes y demás campos de acción de la ingeniería, aportando de manera positiva al desarrollo de nuevos productos en el área. Por otra parte, desde la universidad se han consolidado propuestas de formación pos gradual orientadas hacia la seguridad de la información, vinculación al componente de redes de telecomunicaciones con la academia CISCO, auditoria de sistemas que aportan tanto a Gobierno como a la gestión de TI. Como la Ingeniería es un factor clave de desarrollo, es muy importante que su calidad sea proporcional a las exigencias sociales. Los esfuerzos de la sociedad para la formación de Ingenieros y la creación de una identidad en la Ingeniería deben verse compensados por resultados favorables para la invención pública, la iniciativa privada y el fundamento material del desarrollo local, regional y nacional. Se destacan roles en la empresa como en el sector de la educación, extensión y proyección social en asocio con organismos nacionales e internacionales. En el campo de la investigación las mujeres se han consolidado fuertemente como directoras de semilleros de investigación, las cuales a través de los conocimientos impartidos a los estudiantes logran impulsar la cultura investigativa en la institución. La ingeniería representa un valor fundamental para el desarrollo, es de vital importancia que su calidad sea directamente proporcional a las exigencias del entorno, dentro de la institución y a través de una cultura formativa se integran esfuerzos para contribuir a la formación de ingenieras con identidad, destacable en cualquier empresa donde laboran contribuyendo en el desarrollo local, regional, nacional e internacional.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.relationhttps://acofipapers.org/index.php/eiei/article/view/1927en_US
dc.titleLiderazgo, Compromiso Y Empoderamiento De Las Ingenieras De Sistemas En La Provincia De Ocaña Y Región De Catatumboen_US
dc.title.translatedLeadership, Commitment, and Empowerment of Women Systems Engineers in the Province of Ocaña and Catatumbo Regionen_US
dc.contributor.cvlacTorcoroma Velásquez Pérez [0000304891]en_US
dc.contributor.cvlacMaría Camila Sánchez Velásquez [0000051069]en_US
dc.contributor.cvlacLaura Marcela Pérez Sánchez [0000077042]en_US
dc.contributor.googlescholarTorcoroma Velásquez Pérez [DTtZtu4AAAAJ]en_US
dc.contributor.googlescholarMaría Camila Sánchez Velásquez [9U5hLWkAAAAJ]en_US
dc.contributor.orcidTorcoroma Velásquez Pérez [0000-0002-2968-2338]en_US
dc.contributor.orcidMaría Camila Sánchez Velásquez [0000-0001-5496-4655]en_US
dc.contributor.researchgateTorcoroma Velásquez Pérez [Torcoroma-Perez]en_US
dc.contributor.researchgateLaura Marcela Pérez Sánchez [Laura-Perez-Sanchez-3]en_US
dc.contributor.scopusTorcoroma Velásquez Pérez [57205116150]en_US
dc.contributor.scopusMaría Camila Sánchez Velásquez [57320998200]en_US
dc.description.abstractenglishThe systems engineering program of the Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña has been present in the region for 17 years, which has been strengthening professionals in informational, technological, and investigative aspects, these characteristics contribute to the training of engineers (as) with skills required in the country and the region. With the emergence of the program, it has been possible to positively impact the area of influence as well as other national regions. In the last 10 years, the university has graduated 340 systems engineers, of which 41% correspond to female graduates who make up national and international work teams in areas of software, project management, emerging technologies, and other fields of engineering action, contributing positively to the development of new products in the area. On the other hand, the university has consolidated proposals for post-gradual training oriented towards information security, linking the telecommunications networks component with the CISCO academy, auditing systems that contribute to both Government and IT management. As Engineering is a key development factor, its quality must be proportional to social demands. The efforts of society for the training of Engineers and the creation of an identity in Engineering must be compensated by favorable results for public invention, private initiative, and the material foundation of local, regional, and national development. Roles stand out in the company as in the sector of education, extension, and social projection in association with national and international organizations. In the field of research, women have been strongly consolidated as directors of research hotbeds, which through the knowledge imparted to students can promote the research culture in the institution. Engineering represents a fundamental value for development, it is of vital importance that its quality is directly proportional to the demands of the environment, within the institution and through a formative culture, efforts are integrated to contribute to the training of engineers with an identity, remarkable in any company where they work contributing to local, regional, national and international development.en_US
dc.subject.proposalempoderamientoen_US
dc.subject.proposalperfil profesionalen_US
dc.subject.proposalingeniería de sistemasen_US
dc.subject.proposalRegión del Catatumboen_US
dc.subject.keywordsempowermenten_US
dc.subject.keywordsprofessional profileen_US
dc.subject.keywordssystems engineeringen_US
dc.subject.keywordsCatatumbo Regionen_US
dc.publisher.facultyFacultad ingenieríasen_US
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTDIVen_US
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dc.identifier.DOIhttps://doi.org/10.26507/ponencia.1927en_US


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