UN ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO SOBRE LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA EN LAS INSTITUCIONES SUPERIORES

Abstract

Este trabajo proporciona una visualización general de la producción científica en instituciones de educación superior mediante análisis bibliométrico. En primer lugar, se obtuvo información detallada sobre artículos de investigación sobre este tema de la base de datos Scopus. En segundo lugar, los datos se analizaron con Excel para eliminar duplicados y errores de extracción mediante la comparación directa y el análisis de gráficos relacionados con el crecimiento del campo de la producción científica. Posteriormente, se realizó el análisis bibliométrico con la herramienta R-Studio. Los resultados mostraron 2281 documentos publicados en 1422 fuentes (revistas, libros y otros) elaborados por 7561 autores, con una tasa de crecimiento anual del 9,80%, donde Estados Unidos es el país con mayor número de citas. Finalmente, se proporciona una red colaborativa de países y autores, según los datos analizados de los documentos relacionados con la producción científica en instituciones de educación superior, para observar los estudios más representativos sobre este importante campo de las ciencias sociales y de la educación.