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Diseño de una cartilla de relatos libres de los niños de la escuela José Antonio Galán de la ciudad de Ocaña. Edición 1.
| dc.contributor.advisor | Navarro Soto, Carlos Eduardo | en_US |
| dc.contributor.author | Bayona Galán, Eilin Sofia | |
| dc.contributor.author | Pérez Gil, Maribel Katerine | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-03T14:11:39Z | |
| dc.date.available | 2024-04-03T14:11:39Z | |
| dc.date.issued | 2017-10-26 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioinstitucional.ufpso.edu.co/xmlui/handle/20.500.14167/3496 | |
| dc.description.abstract | El presente documento está direccionado a la creación de una cartilla de cuentos libres de los niños de la escuela José Antonio Galán en el municipio de Ocaña, como apoyo a la problemática presentada, ya que los niños están perdiendo su capacidad innata de escribir, por lo tanto, su creatividad se ha visto claramente afectada. De igual forma se expresa el desinterés encontrado por los responsables de los niños, que en este caso serían los profesores y padres, por no incentivar el desarrollo intelectual de los mismo, causando que ellos dediquen más tiempo a otras cosas sin sentido, y también al mal uso que le dan a la tecnología. | en_US |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.subject | Cartilla, cuentos, niños, escribir, creatividad, desinterés | en_US |
| dc.title | Diseño de una cartilla de relatos libres de los niños de la escuela José Antonio Galán de la ciudad de Ocaña. Edición 1. | en_US |
| dc.title.translated | Design of a booklet of free stories for the children of the José Antonio Galán school in the city of Ocaña. Edition 1. | en_US |
| dc.description.abstractenglish | This document is aimed at the creation of a booklet of free stories for the children of the José Antonio Galán school in the municipality of Ocaña, as support for the problem presented, since the children are losing their innate ability to write, therefore Therefore, their creativity has clearly been affected. Likewise, the disinterest found by those responsible for the children, who in this case would be the teachers and parents, is expressed for not encouraging their intellectual development, causing them to dedicate more time to other meaningless things, and also to misuse of technology. | en_US |
| dc.subject.keywords | Primer, stories, children, writing, creativity, disinterest | en_US |
| dc.publisher.faculty | Facultad educación artes y humanidades | en_US |
| dc.publisher.program | Pregrado comunicación social | en_US |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | en_US |
| dc.degree.name | Comunicador social | en_US |
| dc.contributor.jury | Jácome Lobo, Carlos Andrés | |
| dc.contributor.jury | Palacio Amaya, Jesús Antonio |
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