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dc.contributor.advisorVelasco Burgos, Blanca Meryen_US
dc.contributor.authorGarcía Prada, Francisco Javier
dc.contributor.authorManosalva García, Lina Marcela
dc.date.accessioned2023-06-07T14:40:36Z
dc.date.available2023-06-07T14:40:36Z
dc.date.issued2014-02-04
dc.identifier.urihttps://repositorioinstitucional.ufpso.edu.co/xmlui/handle/20.500.14167/1622
dc.description.abstractEl presente trabajo realizado en la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña tuvo como objetivo general determinar el reto de los docentes Contadores Públicos y estudiante del programa de Contaduría pública de la UFPS Ocaña, frente a la implementación y actualización de las NIFF, Para lo cual se utilizó una metodología descriptiva y de campo. Los resultados fueron obtenidos mediante la aplicación de encuestas.en_US
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectEl reto de la implementación; capacitación de las normas; actualizaciónen_US
dc.titleEl reto de la implementación y capacitación de las normas internacionales de información financiera de los docentes contadores públicos y estudiantes del programa de Contaduría de la UFPS Ocañaen_US
dc.title.translatedThe challenge of the implementation and training of international financial information standards for public accountants teachers and students of the Accounting program of UFPS Ocañaen_US
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001470066en_US
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.es/citations?hl=es&pli=1&user=8z88wJgAAAAJen_US
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3404-8806en_US
dc.description.abstractenglishThe present work carried out at the Francisco de Paula Santander Ocaña University had as a general objective to determine the challenge of the Public Accountants teachers and student of the Public Accounting program of the UFPS Ocaña, facing the implementation and updating of the NIFF, For which a descriptive and field methodology was used. The results were obtained through the application of surveys.en_US
dc.subject.keywordsThe implementation challenge; standards training; updateen_US
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Francisco de Paula Santander Ocañaspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UFPSOspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.ufpso.edu.cospa
dc.publisher.facultyFacultad ciencias administrativas y económicasen_US
dc.publisher.grantorUniversidad Francisco de Paula Santander Ocañaspa
dc.publisher.programPregrado contaduria públicaen_US
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.localTrabajo de Gradospa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.description.degreelevelPregradoen_US
dc.degree.nameContador públicoen_US
dc.contributor.juryRodríguez Castilla, Magda Mildreth
dc.contributor.juryGrecco Zuluaga, Juan Antonio


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