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Análisis de la influencia de la Inteligencia Artificial (IA) en la formación de los estudiantes de contaduría pública de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña

dc.contributor.advisorVergel Cantillo, Irmaen_US
dc.contributor.authorGarcía Baranoa, Karen Lorena
dc.contributor.otherSánchez Pérez, María Angélicaen_US
dc.date.accessioned2025-11-05T16:18:04Z
dc.date.available2025-11-05T16:18:04Z
dc.date.issued2025-08-12
dc.identifier.urihttps://repositorioinstitucional.ufpso.edu.co/xmlui/handle/20.500.14167/6030
dc.description.abstractLa presente investigación analiza la influencia de la inteligencia artificial en la formación de los estudiantes del programa de Contaduría pública de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña. Para ello, se identificó el nivel de conocimiento teórico y práctico que poseen, se determinó la relación entre las herramientas de la IA y los componentes formativos contables y financieros y fueron propuestas estrategias para la apropiación efectiva de estas tecnologías.en_US
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectEstudiantes; formación; contaduríaen_US
dc.titleAnálisis de la influencia de la Inteligencia Artificial (IA) en la formación de los estudiantes de contaduría pública de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocañaen_US
dc.title.translatedAnalysis of the influence of Artificial Intelligence (AI) on the training of public accounting students at the Francisco de Paula Santander Ocaña Universityen_US
dc.description.abstractenglishThis research analyzes the influence of artificial intelligence on the training of students in the Public Accounting program at Francisco de Paula Santander Ocaña University. To this end, the level of theoretical and practical knowledge possessed by students was identified, the relationship between AI tools and accounting and financial training components was determined, and strategies for the effective use of these technologies were proposed.en_US
dc.subject.keywordsStudents; training; accountingen_US
dc.identifier.instnameUniversidad Francisco de Paula Santander Ocañaen_US
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UFPSOspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.ufpso.edu.cospa
dc.publisher.facultyFacultad ciencias administrativas y económicasen_US
dc.publisher.grantorUniversidad Francisco de Paula Santander Ocañaspa
dc.publisher.programPregrado contaduria públicaen_US
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.localTrabajo de investigaciónen_US
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.description.degreelevelPregradoen_US
dc.degree.nameContador públicoen_US
dc.contributor.juryCarvajalino Pacheco, Olger Andrés
dc.contributor.juryGómez Meza, Alirio Eduardo


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Proyecto Karen Garcia-Contaduría ...
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Descripción:
Trabajo de grado
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Acta de sustentación
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Acta de derechos de autor
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