Análisis de la influencia de la Inteligencia Artificial (IA) en la formación de los estudiantes de contaduría pública de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña

García Baranoa, Karen Lorena

dc.contributor.advisor	Vergel Cantillo, Irma	en_US
dc.contributor.author	García Baranoa, Karen Lorena
dc.contributor.other	Sánchez Pérez, María Angélica	en_US
dc.date.accessioned	2025-11-05T16:18:04Z
dc.date.available	2025-11-05T16:18:04Z
dc.date.issued	2025-08-12
dc.identifier.uri	https://repositorioinstitucional.ufpso.edu.co/xmlui/handle/20.500.14167/6030
dc.description.abstract	La presente investigación analiza la influencia de la inteligencia artificial en la formación de los estudiantes del programa de Contaduría pública de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña. Para ello, se identificó el nivel de conocimiento teórico y práctico que poseen, se determinó la relación entre las herramientas de la IA y los componentes formativos contables y financieros y fueron propuestas estrategias para la apropiación efectiva de estas tecnologías.	en_US
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	en_US
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/	*
dc.subject	Estudiantes; formación; contaduría	en_US
dc.title	Análisis de la influencia de la Inteligencia Artificial (IA) en la formación de los estudiantes de contaduría pública de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña	en_US
dc.title.translated	Analysis of the influence of Artificial Intelligence (AI) on the training of public accounting students at the Francisco de Paula Santander Ocaña University	en_US
dc.description.abstractenglish	This research analyzes the influence of artificial intelligence on the training of students in the Public Accounting program at Francisco de Paula Santander Ocaña University. To this end, the level of theoretical and practical knowledge possessed by students was identified, the relationship between AI tools and accounting and financial training components was determined, and strategies for the effective use of these technologies were proposed.	en_US
dc.subject.keywords	Students; training; accounting	en_US
dc.identifier.instname	Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña	en_US
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional UFPSO	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repositorio.ufpso.edu.co	spa
dc.publisher.faculty	Facultad ciencias administrativas y económicas	en_US
dc.publisher.grantor	Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña	spa
dc.publisher.program	Pregrado contaduria pública	en_US
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia	*
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa
dc.type.hasversion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion	spa
dc.type.local	Trabajo de investigación	en_US
dc.type.redcol	http://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.description.degreelevel	Pregrado	en_US
dc.degree.name	Contador público	en_US
dc.contributor.jury	Carvajalino Pacheco, Olger Andrés
dc.contributor.jury	Gómez Meza, Alirio Eduardo