Este documento contiene información para el desarrollo de un software de gestión deportiva, el cual servirá de guía para el desarrollo del sistema de gestión. Este modelo esta dividido en varias opciones, la cual cada una de ellas es esencial para el correcto funcionamiento del sistema de gestión, cuenta con los algoritmos de encuentros usados en eventos a nivel mundial.

La investigación de algoritmos para la asignación de horarios académicos en la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, utilizando técnicas de inteligencia artificial, surge como una propuesta tecnológica que ayude a los directores de plan de estudio de la facultad de ingenierías en la optimización del proceso de asignación de horarios.

La investigación realizada a continuación propone una gestión de riesgos para la dependencia de Admisiones, Registro y Control de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, enfatizada en la estructura de la norma ISO 27005:2009, basada en técnicas para la gestión del riesgo en la seguridad de la información. Analizando que para la correcta realización de la gestión de riesgos se hace necesario una amplia conceptualización de términos referentes a seguridad en la información, así como sus diferentes controles y manejo de cada uno de ellos.

Para aquellas personas que no poseen deficiencias auditivas o visuales, el proceso de recepción e intercambio de información no suele ser complejo, pero para aquellos individuos que sufren alguna de estas discapacidades la comunicación se convierte en un proceso complejo debido a que el lenguaje utilizado no es el que predomina en la sociedad. La comunidad con deficiencia auditiva desarrollo un lenguaje no verbal para poder interactuar con otras personas, llamado lenguaje sordomudo o lenguaje de signos. El lenguaje de signos consiste en la utilización de las manos como herramienta de comunicación ...

El proyecto surge como una propuesta tecnológica a la solución del manejo deficiente que se estaba llevando a cabo de la información relacionada con las actividades de zoometría aplicadas al ganado Blanco Orejinegro de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña; desarrollando un software de escritorio, el cual se generó haciendo uso de la metodología ágil XP, brindando así, una herramienta que ayude y facilite a la toma de decisiones.

La guía para la implementación de Gobierno Corporativo de TI surge de la necesidad de que se garantice la disponibilidad, integridad y confidencialidad de la información. Aplicar Gobierno Corporativo de TI en la oficina de Admisiones, Registro y Control de la UFPSO tomando como modelo lo planteado en COBIT 4.1 y COBIT 5. Indica que se tome iniciativa desde la dirección de la oficina hasta los operarios (top down processing) con un modelo en cascada.

El proyecto tiene como fin establecer los parámetros básicos de construcción para este prototipo aplicando los conocimientos adquiridos durante los estudios de pregrado en ingeniería de sistemas, luego de someter el prototipo a pruebas para verificar su funcionalidad y dejar una puerta abierta para que en el futuro los estudiantes de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, siendo este tipo de proyectos de gran ayuda en beneficio de la comunidad en general.

El desarrollo del sistema de información para la autoevaluación de programas académicos, pertenece a las investigaciones de tipo proyectiva o proyecto factible, el cual según el manual de trabajos de grado de la UPEL (2000), “consiste en la investigación, elaboración y desarrollo de una propuesta de un modelo operativo viable para solucionar problemas, requerimientos o necesidades de organizaciones o grupos sociales; puede referirse a la formulación de políticas, programas, tecnologías, métodos o procesos”. El modulo desarrollado estará a disposición de todos los programas académicos y será ...

El plan estratégico es un documento en el que los responsables de una organización reflejan cual será la estrategia a seguir por su compañía en el medio plazo. Aunque en muchos contextos se suelen utilizar indistintamente los conceptos de plan director y plan estratégico, la definición estricta de plan estratégico indica que éste debe marcar las directrices y el comportamiento para que una organización alcance las aspiraciones que ha plasmado en su plan director.

Las instituciones educativas actualmente no aplican una metodología que permita aprender de forma didáctica y creativa los temas en las aulas de clase, de lo cual el proceso de enseñanza se torna monótono y los estudiantes se desmotivan a la hora de aprender, por lo tanto se hace necesaria la implementación de la gamificación como metodología lúdica para llevar a cabo el proceso de enseñanza/aprendizaje en el uso de la tecnología; la cual combina tecnología, juego educativo y estrategia de refuerzo positivo.