| dc.contributor.advisor | Vargas Blanco, Yesica Yuberly | en_US |
| dc.contributor.author | Navarro Paredes, Yan Carlos | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-29T13:05:05Z | |
| dc.date.available | 2024-05-29T13:05:05Z | |
| dc.date.issued | 2021-03-09 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioinstitucional.ufpso.edu.co/xmlui/handle/20.500.14167/4141 | |
| dc.description.abstract | El presente plan de trabajo fue realizado bajo la modalidad de pasantías ejecutada en la Alcaldía de San Martín, Cesar, este tuvo como fin, visibilizar al sector social LGTBIQ+, el instrumento de recolección de información para hallar las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas fue observación directa y diario de campo y se desarrollaron estrategias comunicativas para contrarrestar la problemática presentada y así generar el impacto social que se deseaba. | en_US |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.subject | Sector social, debilidades, amenazas, oportunidades, cartilla, orientaciones sexuales, identidades de género, LGTBIQ+ | en_US |
| dc.title | Creación de la cartilla didáctica virtual "ROMPIENDO BARRERAS" como estrategias comunicativas para la visibilización del sector social LGTBIQ+ del municipio de San Martín, Cesar | en_US |
| dc.title.translated | Creation of the virtual didactic booklet "BREAKING BARRIERS" as communication strategies for the visibility of the LGTBIQ+ social sector of the municipality of San Martin, Cesar | en_US |
| dc.description.abstractenglish | This work plan was carried out under the modality of internships carried out in the Mayor's Office of San Martín, Cesar, the purpose of which was to make the LGTBIQ+ social sector visible, the information collection instrument to find the strengths, weaknesses, opportunities and threats was direct observation and field diary and communication strategies were developed to counteract the problems presented and thus generate the desired social impact. | en_US |
| dc.subject.keywords | Social sector, weaknesses, threats, opportunities, primer, sexual orientations, gender identities, LGTBIQ+ | en_US |
| dc.identifier.instname | Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña | en_US |
| dc.publisher.faculty | Facultad educación artes y humanidades | en_US |
| dc.publisher.program | Pregrado comunicación social | en_US |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | en_US |
| dc.degree.name | Comunicador social | en_US |
| dc.contributor.jury | Torres Jácome, Mery Celina | |
| dc.contributor.jury | Casanova Gravino, Jesús Del Carmen | |
