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Pensamiento tríadico y su relación con variables sociodemográficas de los estudiantes de Administración de Empresas

dc.contributor.authorLemus Quintero, Jennifer Andrea
dc.coverage.spatialUniversidad Francisco de Paula Santander Ocañaen_US
dc.date.accessioned2025-11-06T16:39:03Z
dc.date.available2025-11-06T16:39:03Z
dc.date.issued2020-08-23
dc.identifier.issn2422-2518en_US
dc.identifier.urihttps://repositorioinstitucional.ufpso.edu.co/xmlui/handle/20.500.14167/6042
dc.description.abstractEl objetivo de este documento es realizar análisis del pensamiento tríadico y su relación con variables sociodemográficas de los estudiantes de Administración de Empresas de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña -UFPSO. La investigación partióde la aplicación de la prueba metodológica de Waldemar De Gregori e indagación de características sociodemográficas de la población estudiada. Los resultados conseguidos permitieron concluir que los estudiantes de Administración de Empresas de la UFPSO presentan una proporcionalidad en los tres tipos de mente a pesar de las diferentes condiciones sociales y demográficas en las que se encuentran. No obstante, también se pudo apreciar que, levemente, hay estudiantes bastante emocionales y buenos generando ideas, pero poco arriesgados en la ejecución de la acciónen_US
dc.language.isospaen_US
dc.titlePensamiento tríadico y su relación con variables sociodemográficas de los estudiantes de Administración de Empresasen_US
dc.title.translatedTriadic thinking and its relationship with sociodemographic variables of Business Administration studentsen_US
dc.contributor.cvlac0001650351en_US
dc.contributor.googlescholarS-oaw8YAAAAJ&hl=es&oi=aoen_US
dc.contributor.orcid0000-0003-1853-3895en_US
dc.description.abstractenglishEl objetivo de este documento es realizar análisis del pensamiento tríadico y su relación con variables sociodemográficas de los estudiantes de Administración de Empresas de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña -UFPSO. La investigación partió de la aplicación de la prueba metodológica de Waldemar De Gregori e indagación de características sociodemográficas de la población estudiada. Los resultados obtenidos permitieron concluir que los estudiantes de Administración de Empresas de la UFPSO presentan una proporcionalidad en los tres tipos de mente a pesar de las diferentes condiciones sociales y demográficas en las que se encuentran. No obstante, también se pudo apreciar que, levemente, hay estudiantes bastante emocionales y buenas generando ideas, pero poco arriesgados en la ejecución de la acción.en_US
dc.subject.proposalPensamiento tríadicoen_US
dc.subject.proposalVariables sociodemográficasen_US
dc.subject.proposalAdministraciónen_US
dc.subject.keywordsTriadic thinkingen_US
dc.subject.keywordsSociodemographic variableen_US
dc.subject.keywordsAdministration.Recibido:23de Agostode 2020/ Aprobado:25de Noviembrede 2020en_US
dc.publisher.facultyFacultad ciencias administrativas y económicasen_US
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTen_US
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dc.identifier.DOIhttps://doi.org/10.22463/24221783.3177en_US


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