| dc.contributor.advisor | Flórez Villamizar, Libardo | en_US |
| dc.contributor.author | García Guarín, Jean Carlos | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-19T14:49:24Z | |
| dc.date.available | 2025-05-19T14:49:24Z | |
| dc.date.issued | 2024-03-07 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioinstitucional.ufpso.edu.co/xmlui/handle/20.500.14167/5393 | |
| dc.description.abstract | El objetivo de este proyecto es proponer estrategias de aprendizaje en comunicación digital y mandatos de
políticas gubernamentales de TI para formar estudiantes de la UFPS en comunicación social. Sin embargo,
este objetivo se desarrolló a través de la investigación descriptiva, la cual se logra analizando la información
recolectada a través de encuestas, entrevistas, fuentes secundarias y terciarias públicas y privadas como
bibliotecas e Internet, generar mayores resultados y conclusiones. | en_US |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.subject | Estrategias de Aprendizaje; Comunicación Digital; Políticas Gubernamentales de TI; Comunicación Social | en_US |
| dc.title | Estrategias pedagógicas para la comunicación digital y empoderamiento de políticas de Gobierno de TI para la formación de estudiantes en comunicación social de la UFPS | en_US |
| dc.title.translated | Pedagogical strategies for digital communication and empowerment of IT government policies for the training of students in social communication at the UFPS | en_US |
| dc.contributor.cvlac | https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001396944 | en_US |
| dc.contributor.cvlac | https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001365108&lang=es | en_US |
| dc.contributor.googlescholar | https://scholar.google.es/citations?hl=es&pli=1&user=0ebwT-0AAAAJ | en_US |
| dc.contributor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-7604-6860 | en_US |
| dc.contributor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-2153-6360 | en_US |
| dc.description.abstractenglish | The objective of this project is to propose learning strategies in digital communication and government IT
policy mandates to train UFPS students in social communication. However, this objective was developed
through descriptive research, which is achieved by analyzing the information collected through surveys,
interviews, secondary and tertiary public and private sources such as libraries and the Internet, generating
greater results and conclusions. | en_US |
| dc.subject.keywords | Learning Strategies; Digital Communication; Government TI Policies; Social Communication | en_US |
| dc.identifier.instname | Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña | en_US |
| dc.publisher.faculty | Facultad ingenierías | en_US |
| dc.publisher.program | Maestría en gobierno de tecnología de la información | en_US |
| dc.type.local | Trabajo dirigido | en_US |
| dc.description.degreelevel | Posgrado | en_US |
| dc.degree.name | Magíster en gobierno de tecnología de la información | en_US |
| dc.contributor.jury | Bayona Ibáñez, Eduar | |
| dc.contributor.jury | Páez Quintana, Heverd Augusto | |
