Análisis del perfil emprendedor en los estudiantes de grado once de los colegios públicos de Ocaña, Norte de Santander
Date
2020-05-14Metadata
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El presente proyecto de investigación consistió inicialmente en elaborar un diagnóstico de las características emprendedoras de tipo personal, intelectual y motivacional identificadas en los estudiantes de grado 11°, posteriormente se evaluaron sus competencias emprendedoras y finalmente se plantean las estrategias que permiten a las instituciones educativas de la ciudad, contribuir a la formación del emprendimiento en sus estudiantes. El análisis es desarrollado gracias a la aplicación de la encuesta Likert.
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- Trabajo Dirigido [361]
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