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Análisis de la adopción y aplicación de la política de igualdad de género en las instituciones educativas públicas de Ocaña, Norte de Santander

dc.contributor.advisorCarrascal Carrascal, Henryen_US
dc.contributor.authorDelgado Quintero, Angie Paola
dc.contributor.authorMárquez García, Anyi Liseth
dc.date.accessioned2023-10-24T14:05:28Z
dc.date.available2023-10-24T14:05:28Z
dc.date.issued2020-02-05
dc.identifier.urihttps://repositorioinstitucional.ufpso.edu.co/xmlui/handle/20.500.14167/2630
dc.description.abstractEl trabajo de grado desarrolló una investigación cualitativa, en la cual se analizó la adopción y aplicación de la política de igualdad de género en los colegios públicos del municipio de Ocaña; a través del análisis documental y la entrevista semiestructurada. Se pudo evidenciar que las instituciones educativas no han implementado una igualdad real y efectiva, y se propuso una matriz estratégica que promueva la inclusión del ODS 5.en_US
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectAnálisis; política de igualdad de géneroen_US
dc.titleAnálisis de la adopción y aplicación de la política de igualdad de género en las instituciones educativas públicas de Ocaña, Norte de Santanderen_US
dc.title.translatedAnalysis of the adoption and application of the gender equality policy in public educational institutions of Ocaña, Norte de Santanderen_US
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000485160en_US
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?hl=es&user=1RvTlw4AAAAJen_US
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3845-0472en_US
dc.contributor.publonshttps://publons.com/researcher/4565599/henry-carrascal-carrascal/en_US
dc.contributor.researchgatehttps://www.researchgate.net/profile/Henry-Carrascal-Carrascalen_US
dc.description.abstractenglishThe degree work developed a qualitative research, in which the adoption and application of the gender equality policy in public schools in the municipality of Ocaña was analyzed; through documentary analysis and semi-structured interview. It was evident that educational institutions have not implemented real and effective equality, and a strategic matrix was proposed that promotes the inclusion of SDG 5.en_US
dc.subject.keywordsAnalysis; gender equality policyen_US
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Francisco de Paula Santander Ocañaspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UFPSOspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.ufpso.edu.cospa
dc.publisher.facultyFacultad ciencias administrativas y económicasen_US
dc.publisher.grantorUniversidad Francisco de Paula Santander Ocañaspa
dc.publisher.programPregrado administración de empresasen_US
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.localTrabajo de Gradospa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.description.degreelevelPregradoen_US
dc.degree.nameAdministrador de empresasen_US
dc.contributor.juryQuintero Bayona, Belén Torcoroma
dc.contributor.juryPacheco Sánchez, Carlos Alberto


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CUERPO DEL TRABAJO PROYECTO ...
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Descripción:
Trabajo de grado.
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ACTAS PROYECTO DEFINITIVO para ...
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Descripción:
Acta de sustentación y derechos ...
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