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Desarrollo de un sistema de información para la gestión de la autoevaluación y el desempeño de programas académicos
| dc.contributor.advisor | Puentes Velásquez, Andrés Mauricio | en_US |
| dc.contributor.author | Mena Santos, Sebastián Felipe | |
| dc.contributor.author | Jimenez Ovallos, Daniel Eduardo | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-30T15:31:01Z | |
| dc.date.available | 2023-03-30T15:31:01Z | |
| dc.date.issued | 2014-11-07 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioinstitucional.ufpso.edu.co/xmlui/handle/20.500.14167/1274 | |
| dc.description.abstract | El desarrollo del sistema de información para la autoevaluación de programas académicos, pertenece a las investigaciones de tipo proyectiva o proyecto factible, el cual según el manual de trabajos de grado de la UPEL (2000), “consiste en la investigación, elaboración y desarrollo de una propuesta de un modelo operativo viable para solucionar problemas, requerimientos o necesidades de organizaciones o grupos sociales; puede referirse a la formulación de políticas, programas, tecnologías, métodos o procesos”. El modulo desarrollado estará a disposición de todos los programas académicos y será manejado por el Área de Autoevaluación y los respectivos comités evaluadores. Los primeros se encargarán de la estructura del modelo de autoevaluación sobre el cual trabajará los diferentes programas; los segundos realizarán el proceso en sí con cada etapa hasta llegar al informe; a su vez la división de sistemas se hará cargo del soporte y mantenimiento de los servidores en los cuales estará alojado el sistema de información. | en_US |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.subject | Autoevaluación, desempeño, programas académicos, sistema de información, manual, servidores | en_US |
| dc.title | Desarrollo de un sistema de información para la gestión de la autoevaluación y el desempeño de programas académicos | en_US |
| dc.title.translated | Development of an information system for the management of self-evaluation and the performance of academic programs | en_US |
| dc.description.abstractenglish | The development of the information system for the self-assessment of academic programs belongs to research of a projective type or feasible project, which according to the UPEL degree work manual (2000), "consists of the investigation, elaboration and development of a proposal for a viable operating model to solve problems, requirements or needs of organizations or social groups; It can refer to the formulation of policies, programs, technologies, methods or processes”. The developed module will be available to all academic programs and will be managed by the Self-Assessment Area and the respective evaluation committees. The first will be in charge of the structure of the self-assessment model on which the different programs will work; the second will carry out the process itself with each stage until arriving at the report; in turn, the systems division will be in charge of the support and maintenance of the servers in which the information system will be housed. | en_US |
| dc.subject.keywords | Self-assessment, performance, academic programs, information system, manual, servers | en_US |
| dc.publisher.faculty | Facultad ingenierías | en_US |
| dc.publisher.program | Pregrado ingeniería de sistemas | en_US |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | en_US |
| dc.degree.name | Ingeniero de sistemas | en_US |
| dc.contributor.jury | Medina Cárdenas, Yurley Constanza | |
| dc.contributor.jury | Rosado Gómez, Alveiro Alonso | |
| dc.contributor.jury | Sanguino Reyes, Magreth Rossio |
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