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<title>Especialización en informática educativa</title>
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<title>Implementación del software educativo piano tutor para la escuela de bellas artes de la universidad Francisco de Paula Santander Ocaña</title>
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<description>Implementación del software educativo piano tutor para la escuela de bellas artes de la universidad Francisco de Paula Santander Ocaña
Ovallos Manosalva, Jorge Humberto; Carvajalino Peñaranda, Jefrey Mauricio
El objetivo general de este estudio fue producir un software educativo para la enseñanza del piano en toda la etapa de la educación, basado en un ambiente interactivo y amigable con la incorporación de herramientas multimedia. se fundamentó en las teorías conductista, cognitivista y constructivista del aprendizaje. la investigación desarrollada fue de tipo documental y condujo a la elaboración de un proyecto factible que consistió en la producción de un software educativo denominado piano tutor, versión 1.0; modelo que se desarrolló empleando la metodología de Macnally y Levine.
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<dc:date>2014-02-18T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Implementación de un software educativo que conlleve a un aprendizaje de los fundamentos técnicos del baloncesto de los estudiantes de grado séptimo de la institución educativa Dulce Nombre de Jesús del municipio de Sincelejo.</title>
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<description>Implementación de un software educativo que conlleve a un aprendizaje de los fundamentos técnicos del baloncesto de los estudiantes de grado séptimo de la institución educativa Dulce Nombre de Jesús del municipio de Sincelejo.
Pérez Peralta, Eladio Ramón
El software educativo baloncesto sin fronteras, se propone como herramienta tecnológica novedosa como apoyo para el aprendizaje significativo de los fundamentos técnicos del baloncesto, en el grado séptimo de la institución educativa Dulce Nombre de Jesús de Sincelejo. éste permite presentar dicha temática de forma lúdica y motivante gracias a las diferentes posibilidades de mostrar información (videos, animaciones, sonidos, imágenes), esto ayuda al estudiante a llegar a la experiencia a través de la comprensión de conceptos claves.
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<dc:date>2014-03-07T00:00:00Z</dc:date>
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